Diagnosticando mi escrito
Aspecto
| SI | ¿Cómo lo hice? | NO | ¿Cómo debo hacer? |
Planificación y lectura exploratoria | x | Busque una lectura de mi interés, cuyas dudas quería despejar |
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¿Pensé en los lectores de mi texto? | x | Si, ya que di respuesta a varios puntos de vista |
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¿Es claro el objetivo del texto? | x | Pienso que sí, maneje con claridad el principio |
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¿Hice una investigación previa del tema? | x | Me enfoque en buscar datos importantes |
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¿Recurrí a fuentes académicas y sitios propios de la disciplina? | x | Si para buscar otras opiniones desde el punto de vista médico |
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¿Organice la información obtenida de mis búsquedas? | X | Para resaltar los puntos mas importantes |
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Proceso de escritura |
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¿La información que recopile, fue suficiente para comenzar a escribir mi texto? |
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| x | Buscar mayor información del tema |
¿Genere ideas del tema previamente? | x | No me enfoque solo en la información | ||
¿El título de mi texto, refleja con claridad el tema a tratar? | x | No especifique | ||
¿Organice de manera clara y ordenada el texto, los párrafos y las oraciones? | x | Le di importancia al concepto del tema |
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¿Dentro de mi texto, están bien conectados los párrafos entre si? | x | Creo yo que va enfocado de modo a que me sonada congruente |
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¿Los términos utilizados precisan bien los conceptos a los que refiero? | x | Trate de expresarlo claramente |
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Después de la escritura y revisión |
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¿Efectué una revisión al finalizar el texto? ¿Hice ajustes posteriores? | x | Claro leí una y otra vez el texto, hasta que me sonara congruente. |
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¿Tuve en cuenta que revisar consiste en suprimir y también en añadir, en sustituir y en desplazar; en reforzar una idea; en distribuir y reorganizar palabras, frases o fragmentos del texto? | x | Hice cambios de última hora y durante la realización del texto antes de terminarlo |
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CLONACIÓN
RESUMEN
La clonación es un proceso normal en la naturaleza de organismos unicelulares, plantas, insectos e incluso seres humanos. Sin embargo, la clonación artificial se ha desarrollado a tal punto que, a pesar de las bondades potenciales de la técnica que permiten clonar tejidos y órganos, existe un lado oscuro de la naturaleza humana, por lo que cada día parece más cercana la posibilidad de que se materialicen las pesadillas hasta ahora sólo descritas en la ciencia ficción. La investigación de la expresión génica en tiempo y espacio que genera los fenómenos de diferenciación celular y desarrollo embrionario depende del estudio de las células totipotenciales, no diferenciadas, estaminales o troncales presentes en el blastocisto (embrión temprano de 7 días) y en el organismo adulto. La pertinencia ética de utilizar o no blastocistos humanos, la falta de precedentes legales en la materia y el impacto social y religioso que ya está teniendo la clonación artificial hacen que el debate se encuentre en plena efervescencia. Esperemos que no sea tarde.
Palabras claves: Clonación, células troncales, transferencia nuclear, clonación terapéutica, clonación reproductiva.
No cabe duda que el siglo XX que nos vio nacer pasará a la historia como el siglo de las guerras, no solo por los millones de vidas que se perdieron, las armas masivas que se utilizaron sino también porque están ampliamente documentadas. Pero en medio de ello, el siglo XX nos hizo uno de los regalos más grandes: el descubrimiento de la estructura química del ADN. Ciertamente apenas arrancada la segunda mitad comenzamos a develar el secreto de la vida. El 25 de abril de 1953 el biólogo norteamericano James Watson y el físico inglés Francis Crick publicaron un artículo de una página y 900 palabras en inglés en la revista Nature en el que explicaban la estructura química de la molécula de la herencia. Cincuenta años después, la misma revista publicó en su número del mes de abril del 2003 la secuencia completa, con un 99.99% de certeza, del genoma de la especie humana coronando medio siglo de investigación en ciencias naturales. Hoy día ya no cabe duda que el descubrimiento de la estructura química de la doble hélice significó el gran avance de la Biología del siglo XX que generó una Revolución Biomédica y Biotecnológica entre cuyos logros está la Clonación Artificial
La palabra clon proviene del griego klon y significa: brote, vástago o retoño. Biológicamente hablando se define como: "Conjunto de células o población de individuos originados de una sola célula o individuo al que son genéticamente idénticos"
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¿Por qué es importante hablar de Clonación?
Es importante hablar de Clonación porque es un proceso biotecnológico complicado y apasionante con usos potenciales positivos y negativos (sociales, políticos, económicos, legales, éticos y religiosos). Aunque con muchos detalles que afinar, ya está aquí, y con ello, el riesgo de su mal uso; por tanto es necesario reconocer, entender, atender y poner al día los aspectos éticos y legales que plantea. Es necesario preguntarnos: ¿Quién la necesita? ¿Quién puede pagarla? ¿En qué casos puede ser necesaria? Debemos encontrar soluciones porque el debate en torno a ella entre las "buenas" y las "malas" conciencias no significa otra cosa que la realidad de ser una de las últimas barreras a nuestro "dominio" sobre lo vivo para bien o para mal
La palabra clon proviene del griego klon y significa: brote, vástago o retoño. Biológicamente hablando se define como: "Conjunto de células o población de individuos originados de una sola célula o individuo al que son genéticamente idénticos".
http://es.wikipedia.org/wiki/Clonaci%C3%B3n
https://www.google.com.mx/?gfe_rd=cr&ei=7Ih2VLueCoWR8QenpYG4Bg&gws_rd=ssl#q=gemelos+monocig%C3%B3ticos
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